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La culture humaniste

Les perspectives 2015/2018
  • la poursuite du travail engagé, à savoir comment croiser les arts, l’histoire des arts et l’histoire dans le cadre de la Culture humaniste,
  • l'actualisation de la production déjà réalisée, en conformité avec les programmes de 2015, et l’adaptation de la démarche à l’ensemble du cycle 3,
  • l'accompagnement à la mise en œuvre des nouveaux programmes notamment sur le cycle 3,
  • l’apport d'éléments théoriques validant les enjeux de l'entrée artistique dans leur relation aux apprentissages (apports scientifiques, philosophiques...).

Sont ainsi prévus

  • des temps de formations diversifiés destinés aux formateurs, enseignants
  • des projets sur le terrain associant des élèves et leurs enseignants
  • la conception d'outils en prolongement des formations proposées.

 

Le groupe départemental

est constitué d’Inspecteurs de l’Education Nationale, principaux de collège, professeurs agrégés de l’ESPE, professeur de collège, Conseillers Pédagogiques en Arts Visuels, Conseillers Pédagogiques en Education Musicale, Conseillers Pédagogiques de circonscription, Maîtres Formateurs.

La diversité des membres du groupe permet un travail très éclairé, riche et constructif au service des élèves et de leurs enseignants.
CONTACT : 0952021f@ac-versailles.fr
Veronique.Mainguy-bergeot@u-cergy.fr - Richard.Guerault@u-cergy.fr - Annick.Deyris@ac-versailles.fr - Delphine.Bontemps@ac-versailles.fr - Didier.Tivelet@ac-versailles.fr - Patricia.De-Bock@ac-versailles.fr - Isabelle.Cornu@ac-versailles.fr

Les ressources
  • Les programmes de 2015
  • Ressources d’accompagnement Eduscol (à venir)
  • Ressources pour la classe conçues par le groupe départemental :
    • grilles de lecture d’œuvres (à venir)

 

Une démarche possible et des outils pour l’enseignant

Cinq vidéos vous permettent de comprendre comment nous envisageons d’introduire les séances d’histoire en partant des disciplines artistiques et en privilégiant une entrée sensible, dont nous pensons qu’elle est déterminante pour les apprentissages des élèves.

Des séances relevant de différentes disciplines pour aller à la rencontre de François 1er, roi de guerre et roi mécène.

Les vidéos de la classe de Cergy ont été réalisées en partenariat avec le Service d'Expertise, de Formation, d'Ingénierie et d'Accompagnement Pédagogique (SEFIAP) de l’ESPE de Cergy.

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