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Questionner le monde / Sciences et technologie

Actualités des sciences et de l'EDD

1- Histoire des sciences, des scientifiques, et de l’enseignement des sciences
De l’Antiquité au XXIème siècle, des premières observations astronomiques aux nanosciences, cet article propose quelques repères concernant le développement d’une pensée scientifique ainsi que des hommes qui y sont associés.
Quelques éléments de didactique des sciences sont également présentés.

Capture BO programmes 2- Les textes de référence pour l’école primaire :
Fichiers téléchargeables (pdf) reprenant les parties sciences des programmes de 2015 ainsi que quelques ressources proposées par le groupe sciences et eduscol. De plus les documents d'accompagnement des programmes de 2002 y figurent toujours .

3- Compléments scientifiques
Cet article propose de la documentation scientifique et des liens offrant un complément d’information nécessaire pour aborder en classe les différents domaines proposés dans les programmes.

4- Enseigner les sciences à l’école :
Dans le respect des progressions proposées, cet article présente quelques propositions d’activités et outils pour la classe, tant en maternelle qu’en élémentaire, dans une perspective de démarche d’investigation.
Le cahier d’investigation y est présenté ainsi que quelques pistes d’évaluation.

Un dispositif d’appui à l’enseignement des sciences : l’ASTEP

5- Sciences mag la revue du groupe sciences du Val d’Oise

6- L’éducation au développement durable
L’éducation au développement durable (EDD), discipline transversale, permet d’appréhender la complexité du monde dans ses dimensions scientifiques, éthiques et civiques.

7- Sciences et pluridisciplinarité 

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PARTENAIRES (cliquer sur les vignettes pour accéder aux sites)
Logo CDDP logo lamap logo eduscol
 
Logo PNR Vexin
Livret de présentation des actions éducatives (2016-2017)
(Se nourrir durablement, Que faire de nos déchets, Agir pour la biodiversité, Les patrimoines de ma commune.)
 Logo PNR oisepaysdefrance

 Le Parc Naturel Régional Oise-Pays de France propose des programmes pédagogiques autour des thèmes de l’eau, la forêt, le patrimoine, l'agriculture / jardin et la biodiversité au choix de l’enseignant.

Lien vers les pages dédiées aux "petits éco-citoyens" du Parc

 Logo agence espaces verts

L'agence des espaces verts propose des programmes pédagogiques :

-"Forestiers juniors" sur le domaine des Buttes du Parisis, ainsi que sur celui de Boissy, dans le Val-d’Oise

-"Agriculteurs juniors"

Mais aussi des ressources (cartes, plans)

 Logo archives Les Archives du Val-d’Oise proposent des ateliers à partir du cycle 3 (plus particulièrement du CM2).
 Logo CG95 Le Conseil général du Val-d’Oise met gratuitement à disposition des établissements des expositions autour de préoccupations environnementales (avec possibilité d'animations de 2h réalisées par des associations reconnues).
Logo driaaf

La DRIAAF propose une multitude de ressources dans les domaines de l'agriculture, la forêt, l'alimentation.

Lien vers le site dédié à l'alimentation.         pdf télécharger la lettre Alim'info N°12 de juillet 2016

 ville campagne  Ce site décrit un partenariat possible entre des classes de CM2 et des agriculteurs. Ceux-ci, accompagnés d'une mallette pédagogique, proposent des interventions d'1h 30 environ en classe au cours desquelles ils présentent leur métier et répondent aux questions des élèves.

logo LPO

             La Ligue de protection des Oiseaux.

Cette association, agrée le 4-07/2013 pour une durée de 5 ans propose des actions pour éduquer et sensibiliser à la biodiversité.

Logo petits debrouillards

             Les petits débrouillards.

Cette association, agrée le 4-07-2013 pour une durée de cinq ans propose un encadrement d'activités de pratique de culture scientifique et technique.

 Logo EDF

 Ce site propose de nombreuses ressources pédagogiques : des kits pédagogiques (téléchargeables après inscription gratuite), des interventions en classe (en fonction des régions).
Logo sncf  La SNCF s'engage au côté des enseignants pour leur permettre d'aborder les thématiques de sécurité, citoyenneté et aménagement du territoire.

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